Газета "Правда". Великое противостояние эпохальной значимости

Доктор исторических наук, профессор, лауреат Ленинской премии КПРФ Леннор ОЛЬШТЫНСКИЙ в беседе с политическим обозревателем «Правды» Виктором КОЖЕМЯКО

Исполнившееся недавно 25-летие кровавого ельцинского переворота 1993 года вновь обострило общественное внимание к утрате величайших достижений советского социализма. Буржуазная пропаганда изо всех сил внушает, будто никаких достижений в нашей стране при социализме, собственно, и не было, а конец советского строя на исходе ХХ века стал якобы вполне естественным и закономерным.

Но так ли это на самом деле? Реальный ответ дают объективные научные исследования честных учёных, которые продолжаются и, безусловно, будут продолжаться.

Результатом одного из наиболее авторитетных таких исследований стал фундаментальный трёхтомный труд «Советское общество. История строительства социализма в России», вышедший к 100-летию Великого Октября в московском издательстве ИТРК. Четыре обстоятельные беседы опубликовала «Правда» с руководителем этого авторского коллектива Леннором Ивановичем Ольштынским — об уроках Великой Октябрьской социалистической революции, первых сталинских пятилеток и Великой Отечественной войны.

Очередной разговор с выдающимся учёным, начало которого публикуется сегодня, посвящён роли социалистического общественного строя во второй половине ХХ столетия, то есть в период от Великой Победы до контрреволюционного переворота в Советской стране.

Новые претенденты на мировое господство не заставили себя ждать

— Дорогой Леннор Иванович! Нашу с вами предыдущую беседу (в номере «Правды» от 22—25 июня с.г.) мы озаглавили «Фашизм был разбит советским социализмом». В прямом военном столкновении с наиболее яростными врагами наш строй убедительно доказал свои преимущества. Однако величайшее противостояние эпохи — между социализмом и капитализмом в его высшей, империалистической стадии — продолжилось. В чём особенно, на ваш взгляд, выразилась прогрессивная роль социализма после Победы над фашизмом?

— Она имела во второй половине XX века два аспекта: международный и внутренний — как источник развития многонационального советского общества. Оба аспекта воздействовали на мировой исторический процесс в диалектической взаимосвязи.

Кратко про международное влияние. Пример развития Советского Союза и его роль в войне с фашизмом определили переход к социализму народов ряда государств Европы, Азии и Латинской Америки. Это во-первых. Во-вторых — советский социализм стал главным фактором в сохранении мира, предотвращении агрессии США в их стремлении к мировому господству и угрозы ядерной войны.

— А ведь, казалось бы, только что во Второй мировой войне США были союзником СССР…

— Западная буржуазная историография и российские антисоветчики скрывают подлинные цели англо-американской коалиции того времени. А вот суть: в борьбе с фашистским блоком лидеры США и Англии имели цель утвердить своё мировое господство после войны. Это было зафиксировано уже в «Атлантической хартии» 14 августа 1941 года! По их расчётам, Советский Союз в ходе войны настолько ослабеет, что вынужден будет подчиниться мировому экономическому центру — США и их сателлиту Великобритании.

— Серьёзно они тогда просчитались!

— Да, Советский Союз вышел из войны, вопреки прогнозам западных политиков, мощной военной державой. Он пользовался огромной поддержкой широких слоёв населения во всех странах мира и стал главным препятствием для установления мирового господства США.

На конференции Организации Объединённых Наций в Сан-Франциско (апрель—июнь 1945 года) советская делегация отстояла «ялтинскую формулу» о порядке голосования в Совете Безопасности («право вето») и формулировку статьи 1 Устава ООН об отношениях между государствами «на основе уважения принципа равноправия и самоопределения народов».

— С чем основные империалистические силы мира никак не могли согласиться…

— Именно. Ныне известно, что уже в декабре 1945 года Объединённый комитет начальников штабов США разработал план войны против СССР с использованием 15 ядерных бомб (план «Peancer»). И вот что 19 декабря того же 1945-го президент Трумэн заявил в послании конгрессу США «О реорганизации вооружённых сил»: «Мы все должны признать, что победа, которую мы одержали, поставила американский народ перед постоянной и жгучей необходимостью руководства миром». Но народ об этом не спросили, а «жгучая необходимость» проявилась у американских монополий. Это стремление руководства США сохранилось до настоящего времени.

— Масла в огонь подлил и Черчилль?

— Конечно! Он 5 марта 1946 года, выступая в г. Фултоне (США), призвал Запад объединить силы против «угрозы коммунизма» и противопоставить ей «братскую ассоциацию народов, говорящих на английском языке». Обе главные черты фашизма — стремление к господству «высшей» нации и агрессивный антикоммунизм — проявились после Второй мировой войны в зарождавшемся американском фашизме. Сталин 14 марта 1946 года в газете «Правда» отметил: «…Господин Черчилль стоит теперь на позиции поджигателей войны… у него есть друзья не только в Англии, но и в Соединённых Штатах Америки. Следует отметить, что господин Черчилль и его друзья поразительно напоминают Гитлера и его друзей… Начинает дело развязывания войны тоже с расовой теории, утверждая, что только нации, говорящие на английском языке, являются полноценными нациями…» Много лет спустя в архиве Трумэна был обнаружен черновик ультиматума к СССР с угрозой уничтожения.

Второй раз в истории XX века поколению большевиков-ленинцев пришлось решать сложнейшую задачу всемирно исторического значения: сохранить перспективу прогрессивного социалистического развития и защитить отечественное государство.

— С чего началось решение этой задачи?

— В новых исторических условиях принимаются меры по сохранению необходимой мощи Красной Армии и мобилизации мировой общественности на борьбу за мир, против угрозы новой мировой войны. Главное же, как и в 1930-е годы, — это резкий подъём экономики с упором на достижения научно-технической революции. По опыту прошлого разрабатывается генеральный план развития страны на 15—20 лет. Первым этапом его реализации стала четвёртая пятилетка.

В своём выступлении на предвыборном собрании Сталинского избирательного округа Москвы 9 февраля 1946 года Сталин сказал: «…Основные задачи нового пятилетнего плана состоят в том, чтобы восстановить довоенный уровень промышленности и сельского хозяйства и затем превзойти этот уровень в более или менее значительных размерах… Особое внимание будет обращено на поднятие жизненного уровня трудящихся и на широкое строительство всякого рода научно-исследовательских институтов, могущих дать возможность науке развернуть свои силы. Я не сомневаюсь, что, если окажем должную помощь нашим учёным, они сумеют не только догнать, но и превзойти в ближайшее время достижения науки за пределами нашей страны». Как актуальны сейчас эти мысли!

Далее Сталин указывает: «Что касается планов на более длительный период, то партия намерена организовать новый мощный подъём народного хозяйства, который дал бы нам возможность поднять уровень нашей промышленности, например, втрое по сравнению с довоенным уровнем… Только при этом условии можно считать, что наша Родина будет гарантирована от всяких случайностей. На это уйдёт, пожалуй, три новых пятилетки, если не больше. Но это дело можно сделать, и мы должны его сделать».

Вот главное преимущество социализма — способность управлять развитием общества на основе научной разработки планов и организации общественного труда по их выполнению, используя общественную собственность на орудия и средства производства! Это — бесценный советский опыт.

Планы становились реальностью — в срок и даже досрочно

— Известно, что на Западе советские послевоенные планы сочли нереальными.

— Там на восстановление советской экономики после войны отводилось как минимум 7—10 лет, а для создания ядерного оружия, как писали западные специалисты в журнале «Лук», «1954 год является самым ранним сроком». В США лихорадочно наращивали арсенал ядерных бомб для обоснования ультиматума Советскому Союзу. По плану «Дроп шот» (1949 год) предусматривалось использование против СССР уже 300 ядерных бомб.

Но 29 августа этого же 1949 года неожиданно для Запада состоялся первый атомный взрыв в Советском Союзе. Монополия США на ядерное оружие была ликвидирована! В беседе с И.В. Курчатовым Сталин заметил: «Задержись мы с созданием ядерного оружия на год-полтора, может быть, пришлось бы испытать его на себе».

— Какой стала политика СССР после столь значимого события?

— Советский Союз, став ядерной державой, вновь выдвинул предложение о запрещении использования ядерного оружия. Это была научно-техническая, военная и морально-политическая победа социализма. Известный американский политик Г. Киссинджер впоследствии писал: «Никакое приобретение территории — вплоть до оккупации Западной Европы — не могло отразиться на стратегическом равновесии с такой силой, как успех Советского Союза в ликвидации нашей атомной монополии».

Одновременно с этим уже в 1947 году был создан полигон Капустин Яр, где под руководством С.П. Королёва испытана советская ракета среднего радиуса действия, а в 1950-м — баллистическая ракета с дальностью полёта до 3000 километров. Так закладывалась основа создания ракетно-ядерного щита страны.

Подчеркну следующее. Гуманистическая сущность социализма ярко проявилась не только в инициативе СССР о запрещении использования ядерного оружия, но и в том, что у нас были созданы первая в мире атомная электростанция и первый в мире атомоход — ледокол «Ленин». Социализм стал двигателем научно-технического прогресса.

— Но буржуазная пропаганда категорически отрицает это, превознося капитализм и утверждая превосходство западной цивилизации. Ссылаются на то, что они первыми создали ядерную бомбу и ракету, а СССР лишь использовал их достижения, добытые разведкой.

— Приведу выводы великих учёных-физиков. Альберт Эйнштейн в мае 1949 года, в разгар маккартизма — антикоммунистической истерии в США, опубликовал статью-эссе «Почему социализм?». В ней он рассматривает сущность и проявления кризиса капитализма, делая заключение: «Есть только один способ избавиться от этих ужасных зол, а именно путём создания социалистической экономики с соответствующей ей системой образования, которая была бы направлена на достижение общественных целей».

Далее великий физик XX века подчёркивает: «Помимо развития природных способностей, образование человека ставило бы своей целью развитие в нём чувства ответственности за других людей, вместо существующего в нашем обществе прославления власти и успеха».

— Эта мысль Эйнштейна подтвердилась реальной практикой в СССР…

— Можно сказать, вся история советского общества стала таким подтверждением! В дополнение к исследованию, проведённому в трёх книгах «Советское общество. История строительства социализма в России», мы издали сборник статей «Советское общество. Люди советской эпохи». Здесь представлены биографии и выступления ярких представителей советского общества, давших примеры высокого творчества и подлинной гражданственности.

— С особым интересом я читал Жореса Алфёрова и о нём.

— Лидер второго поколения советских учёных, академик РАН, лауреат Ленинской и Нобелевской премий Жорес Алфёров продолжил анализ Эйнштейна и впечатляюще показал, как советский строй способствовал развитию общественного прогресса. Конкретно по вопросу источников создания ядерного оружия в СССР Алфёров авторитетно свидетельствует: «В 30-е годы, когда возникла атомная проблема,.. мы имели уже мощнейшую, признанную во всём мире физическую школу, которая в соревновании с капиталистическим Западом успешно выполнила свою ответственную задачу… В трёх институтах:

ФИАН им. П.Н. Лебедева, ИПФ им. П.Л. Капицы в Москве, ФТИ им. А.Ф. Иоффе в Ленинграде… были школы мирового уровня. Если бы не было этой физической школы, мы бы не смогли лишить США монополии в создании ядерного оружия… И если бы не произошло разгрома советской науки в начале 90-х годов, я уверен, мы по-прежнему лидировали бы в этой, как и во многих других науках».

— Советскому народу было кем и чем гордиться! Люди науки — среди первых в этом ряду.

— Напомню, что 9 августа 1949 года, в день испытания первой атомной бомбы, Президиум Верховного Совета СССР присвоил звание Героя Социалистического Труда И.В. Курчатову, Г.Н. Флёрову, Ю.Б. Харитону, В.Г. Хлопину, Б.Л. Ванникову, Е.П. Славскому, Н.А. Доллежалю, И.К. Кикоину. Это и выдающиеся учёные, и талантливые организаторы производства. Социализм соединил науку и производство, обеспечив высокие темпы научно-технического прогресса. Сравните эти достижения хотя бы со смехотворными результатами Сколкова в развитии нанотехнологий при российском капитализме и нынешнем кризисе в Российской академии наук. Тоже наглядный урок истории!

— Что ж, надежды Сталина на советскую науку, высказанные в феврале 1946 года, оправдались. А как решалась задача восстановления экономики и подъёма жизненного уровня людей?

— Социализм вновь продемонстрировал высокие темпы экономического роста, как и во время первых пятилеток. Довоенный уровень промышленного производства достигнут раньше, чем в капиталистических странах, уже в 1947 году, а к 1950 году он был превзойдён на 73 процента. Темпы роста промышленности к 1950 году в группе «А» — 26 процентов, в группе «Б» — 15 процентов. Таких показателей не имела ни одна страна в мире!

Четвёртая пятилетка выполнена досрочно. За эти годы восстановлено и вновь построено 6200 предприятий. Созданы две новые отрасли промышленности: атомная энергетика и ракетостроение. Особо важно, что объём продукции машиностроения вырос в 2,3 раза, а станочный парк промышленности увеличился более чем вдвое по сравнению с 1940 годом. Так создавалась база дальнейшей индустриализации своими силами, так как Запад опустил «железный занавес» перед странами социализма.

— Можно утверждать, что мы раньше всех в мире преодолели последствия страшнейшей войны?

— Так и есть! Карточки на продовольствие в СССР были отменены в 1947 году, значительно раньше, чем в Англии, несмотря на жесточайшую засуху. В послевоенные годы проводилось ежегодное снижение розничных цен на товары массового потребления. В течение 6 лет, при повышении заработной платы! Это уникальное явление в истории. В 1950 году цены стали ниже, чем в 1947-м, на 48 процентов, а зарплата рабочих и служащих выросла на 25 процентов. Началось широкое жилищное строительство с предоставлением квартир бесплатно, развернулся массовый выпуск легковых автомобилей для продажи населению по доступной цене.

Между тем недавно на Западе рассекретили ранее закрытые фотоматериалы о жизни тамошних рабочих в эти годы — в Лондоне, Париже и ряде других городов Европы. Представлена ужасающая картина нищеты! Кризисные явления в капиталистической экономике 1948—1949 годов на фоне роста в СССР подчёркивали преимущества социализма.

В условиях сложной международной обстановки

— Как складывается за первые послевоенные годы международная обстановка и каким образом влияет на советскую политику — внешнюю и внутреннюю?

— Вокруг двух мировых центров силы — США и СССР — складываются системы государств двух общественно-экономических формаций. США организуют восстановление экономики Западной Европы по плану Маршалла (16 стран) с целью установления своего экономического и политического господства. В 1949 году создают военно-политический союз НАТО, направленный против СССР.

Советский Союз организует в том же 1949-м Совет Экономической Взаимопомощи (СЭВ) стран Восточной Европы на принципах дружбы и взаимовыгодного экономического сотрудничества. Победа Коммунистической партии Китая в гражданской войне и образование КНР 1 октября 1949 года стали важным шагом в развитии социалистической формации в мировом сообществе.

— В общем, СССР теперь был не одинок. Наступила эпоха двухполюсного мира?

— Да. И противостояния, соревнования двух систем государств: мировой системы капитализма во главе с США и мировой системы социализма во главе с СССР. Развитие национально-освободительного движения в колониальных и зависимых странах привело к образованию группы государств «третьего мира», которые примыкали к той или другой системе.

США во главе НАТО развернули гонку вооружений с угрозой ядерной войны против СССР и утверждали своё господство в других странах путём локальных войн. Против стран социализма всё шире развёртывалась и так называемая холодная война. В разных формах: экономической, дипломатической, психологической (информационной), подрывной деятельности с помощью «агентов влияния»…

— Новая историческая обстановка, как и в 1920-е годы, поставила сложные вопросы дальнейшего развития социализма. Каким образом Сталин и руководимая им Коммунистическая партия их решали?

— Действительно, необходимо было определить характер развития мирового исторического процесса и роль в нём СССР, разработать основные направления дальнейшего строительства социализма в советском обществе.

Сталин до конца своих дней считал себя, по его словам, «учеником великого Ленина», следовал его опыту и методам. В решении первого вопроса он исходил из ленинского положения о «прорыве цепи империализма в слабом звене» и своеобразии перехода к социализму каждой страны, исходя из конкретных условий. Принципиально важным было стремление к мирному сосуществованию с капиталистическими странами. Современные исследования сталинского наследия ещё больше раскрывают глубину его анализа международной обстановки, нашедшего подтверждение в будущем.

— А как решались вопросы строительства социализма внутри страны в новых исторических условиях?

— Здесь Сталин также следовал ленинской диалектике соотношения теории и практики. На основе опыта социалистического строительства обращался к теории. Организовал дискуссию по проекту учебника политэкономии социализма и разрабатывает труд «Экономические проблемы социализма в СССР», который стал своего рода его завещанием. Теоретическая работа была проведена и при подготовке проекта третьей Программы партии. Материалы этой работы опубликованы В. Трушковым в «Правде» в 2017 году. Из этих материалов видно, что строительство социализма мыслилось как длительный процесс поэтапного продвижения советского общества к коммунизму. Теоретическая работа не была завершена, но получила своё отражение в планировании и реализации планов пятой пятилетки (1951—1955 гг.).

Взгляд через последнюю сталинскую пятилетку

— Антисоветская историография, как западная, так и российская, обходит вниманием результаты последней сталинской пятилетки, концентрируя внимание на реформах, начатых после его смерти. Что показало ваше исследование?

— Пятая пятилетка предусматривалась Сталиным как решающий этап реализации упомянутого ранее Генерального плана развития на 15—20 лет. С целью выхода СССР в лидеры научно-технического прогресса и надёжного обеспечения безопасности страны от угрозы агрессии самого мощного капиталистического государства — США. Одновременно планировалось повышение благосостояния всех слоёв трудящихся за счёт роста производительности труда.

Предусматривалось увеличение промышленного производства с ежегодным ростом 12 процентов (группа «А» — 13, группа «Б» — 11). Особое внимание было уделено планам развития ядерного оружия, баллистических ракет, атомной энергетики и реактивной авиации. Было запланировано строительство 3200 новых предприятий с соблюдением принципа планомерно-пропорционального развития экономики при ведущей роли научно-технического прогресса в ВПК.

— И каковы были результаты?

— Пятый пятилетний план был выполнен полностью! Вот достижения по главным вопросам. В 1953 году выпуск промышленной продукции превысил показатели 1940 года в 2,5 раза. Отмечу, что 20 июля 1953-го был проведён взрыв водородной бомбы. Академики И.Е. Тамм, А.Д. Сахаров, В.Л. Гинзбург, Я.Б. Зельдович решили одну из самых масштабных научно-технических проблем.

В 1955 году впервые в мире с подводной лодки был произведён пуск ракеты, способной нести ядерный заряд. В 1956 году в ОКБ-1 под руководством Королёва была создана стратегическая баллистическая ракета — носитель ядерного заряда. Это стало важным сдерживающим фактором против агрессоров.

— Как мы выглядели при сравнении со Штатами?

— Отметим, что ВВП СССР в 1950-е годы вырос более чем в 2 раза и наша экономика впервые перешла на интенсивный путь развития. Динамика роста промышленного производства в эти годы в сравнении с США составила: СССР — 228 процентов, а США — 145 процентов. Американский журнал «Нэшнл бизнес» в 1953 году писал: «Русские догоняют нас», указывая, что темпы роста экономики в СССР в 2—3 раза выше, чем в США.

Читатель может сравнить эти показатели с данными экономики РФ за любые годы «нового» российского капитализма. Они убедительно характеризуют вопиющую разницу в типах развития экономики двух общественно-экономических систем.

— Как тогда это отразилось на жизни советских людей?

— Трудовой энтузиазм народа-победителя подкреплялся постоянным повышением уровня жизни. Ежегодное снижение цен при росте зарплаты давало уверенность в будущем, а отсутствие безработицы — в завтрашнем дне. Отсюда и темпы роста численности населения: в 1950 году они достигли 17 процентов, что выше, чем в царской России в самом благополучном 1913 году. Средняя продолжительность жизни достигла в 1955 году 67 лет.

Была создана передовая система образования и научных учреждений академической, прикладной (отраслевой) и вузовской науки. Духовная жизнь отражала пафос Великой Победы и радость творческого труда. Художественная литература, музыка, изобразительное искусство, театр и кино дали шедевры мирового искусства, которые до сих пор высоко ценит народ.

Развитие колхозов, их насыщение техникой и удобрениями через МТС давали рост производства продуктов питания для государственной торговли и на рынок. Промышленная кооперация дополняла государственную промышленность по выпуску товаров массового спроса. Трудности были, но были видны и пути их преодоления.

Конечно, суровые внешнеполитические условия вынуждали «затягивать пояса», требовали всё б`ольших средств. В культурной политике потребовались дополнительные меры противодействия нарастающей антисоветской западной пропаганде и навязыванию извне буржуазной масскультуры, разлагающе действовавшей на молодёжь.

— А Сталин в это время уже нездоров…

— К сожалению, вокруг старевшего Сталина, пережившего уже два микроинсульта, развернулась внутрипартийная борьба. Кончина великого советского руководителя тяжело переживалась народом, а обстоятельства его смерти до сих пор исследуются историками. В памяти народа он остался как суровый, но великий коммунист-государственник. В 2017 году в опросе населения России, проведённом Левада-центром, Сталин признан первым в историческом ряду великих деятелей России.

— Выдающуюся роль этого человека в истории нашей страны просто позорно не признавать.

— Абсолютно согласен с вами. Гигантские исторические личности Ленина и Сталина сыграли ведущую роль в истории России и всего человечества. Первое поколение руководителей большевистской партии выполнило великую историческую миссию: прорыв в новую общественно-экономическую формацию, создание многонационального социалистического государства и разгром фашизма.

В послевоенный период сложились современное индустриальное общество раннего социализма в СССР и основы мировой системы социализма. К огромному сожалению, в советском обществе не была выработана система преемственности поколений в управлении государством, смена руководителей проходила во внутрипартийной аппаратной борьбе. В новых условиях эта борьба шла к тому же под сильнейшим воздействием «холодной войны» Запада, стремившегося использовать смену поколений в партийном руководстве для разрушения СССР. Всего этого нельзя не учитывать. Факт остаётся фактом: после Сталина в советском руководстве не оказалось личности, подобной ему по масштабу.